Sunday, 8 August 2010

Cara Apa Kita Titiskan Ilmu....

Dengan nama Allah Al Jalil , Pemilik segala kebesaran.

Terasa diri ini cukup kerdil bila menelusuri ilmuNya. Lagi kugali maka lagilah aku cemas kerana kejahilan tentang kebesaranNya. Asma' Nya cukup menakjubkan aku.
Dengan umurku dan ilmuku ini , terasa cukup dangkal dek kerapuhan iman.

Lantaran inilah , membuatkan aku terpinggir dari 'kejemuan'
dalam usaha-usaha menyingkap tabir makrifahtullah.
Tetap kugenggam nekad mendidik permata-permata hatiku di tadika dengan 'kefitrahanannya '.

" Begitu lahirnya, seorang bayi mulai menggali lingkungan dan orang-orang terdekatnya. Jiwa mereka yang masih lembut itu akan sangat mudah dan dicorakkan oleh lingkungan pertamanya. ." petikan dari buku " Cara Nabi MENDIDIK ANAK "

Anak-anak ini akan menerima apa saja yang kita titiskan dari ilmu yang ada. Titisan-titisan ilmu itu ibarat titisnya air di atas batu. Lama-lama berbekas jua.

Wahai para pendidik , jika titisanmu adalah titisan ' fitrah ' maka kalian membenarkan terainya fitrah anak-anak didik kalian. Akan tetapi andainya titisan kalian adalah ' acuan' kalian sendiri maka ' fitrah ' itu teraniaya. Ramai yang mendidik anak-anak tadikanya hanya ikut sangka-sangkaannya sahaja. Maka tidak kepelekanlah makin banyak institusi Pendidikan Awal tumbuh bak cendawan maka makin berkulat jualah akhlak dan aqidah anak-anak.

Marilah kita lalui denai-denai ini dengan tapak-tapak kesedaran tentang kaedah mendidik anak-anak dengan naluri mereka bukan dengan kaca mata kita yang telah dikulatkan dengan pelbagai hidangan yang menghambat ketangkasan minda semata.

Allahu'alam.

Saturday, 15 May 2010

Wednesday, 27 January 2010

MERAIKAN FITRAH ANAK-ANAK

"iiiyekkk ! Pe Anas main pasir ni ? bangun , bangun ! cepat basuh tangan tu , kotor! Nanti cacing la..iee kuman-kuman , dah..dah.... "

" Cik gu , anak saya ni , saya tak benarkan bermain pasir ye. Takut nanti kena kudis-kudis dan gatal-gatal.."


Ada anak-anak yang diberi persepsi yang tidak tepat seperti dialog di atas, memang tak mahu bermain dengan pasir apabila dibawa ke ruang bermain pasir. Bersih atau kotor adalah bergantung pada pengurusan kita.

Ruang bermain pasir hendaklah dijaga kebersihannya iaitu bebas dari najis dan kotoran-kotoran lain. Pengudaraan yang mencukupi supaya air boleh tersejat apabila pasir basah selepas bermain. Kebiasaannya pasir pantai digunakan kerana halus dan bersih serta mudah diadunkan dengan air. Tadika Elitsuria sanggup ke pantai Melawi memunggah pasir demi
meraikan fitrah anak-anak didik kami. Insya Allah sabtu ini , kami akan ke sana lagi.


Anak-anak hendaklah dimaklumkan dengan peraturan bermain pasir. Kuku hendaklah dipotong pendek. Memakai selipar. Menggunakan peralatan bermain pasir yang disediakan. Pasir tidak boleh dibaling ke arah kawan. " Pasir bukan makanan. Jadi tak bolehlah dimasukkan ke dalam mulut ." Begitulah anak-anak dididik. "


Ruang yang sesuai dengan jumlah anak supaya anak-anak selesa bermain. Selepas bermain , kibas semua pasir yang terlekat pada pakaian dan badan. Basuh dan sabun tangan sebersihnya. Ingat lap tangan kering-kering dik.





Bukan senang untuk mendapat sukatan air supaya pasir teradun dengan baik. Anak-anak belajar mengadun. Mengadun bermakna belajar mencipta fomurla sendiri . Boleh jadi pereka ciptalah nanti. Kreatif dan inovatif. Psikomotor dan koordinasi mata tangan juga akan teransang dan matang. " Main pasir dulu , baru belajar pegang pensel yek dik.."


Emosi
anak-anak paling diraikan...ye meneroka ciptaan Allah dan bebas berusaha menghasilkan apa yang diingini. Try and error suatu yang lumrah bagi anak-anak. Di sinilah ilmu dan pengalaman disatukan.


" Cik gu ,cik gu ! tengok...dah jadi ketam Alia. " Masya Allah ,...kreatif Alia. " Alia tersengih bangga. Satu kepuasan yang tidak terhingga bagi anak-anak apabila berjaya dan dihargai hasil kerjanya. Inilah sokongan emosi. Dengan sokongan emosi anak mampu berkembang dengan baik malah sokongan ini lebih menyerlah daripada sokongan material.

Allahu'alam.

Thursday, 24 December 2009

AMANAH YANG DILAKSANAKAN...


Membangunkan sebuah pusat mendidik insan kecil yang lahirnya fitrah, bukanlah suatu yang mudah seperti yang disangkakan oleh ramai.

Kalau bukan kerana amanah Allah , sudah pasti perjuangan ini luput dari medannya. Tentu juga telah lama kulepaskan dari genggamanku tatkala jerih perik menongkak mehnah demi mehnah semenjak benih perjuangan disemai.



Pesanan rasulullah yang sering bermain dibenakku..


" Setiap anak yang baru dilahirkan itu, lahir dengan membawa fitrah . Orangtuanyalah yang menjadikannya Yahudi , Majusi atau Nasrani. Sebagaimana seekor binatang ternak yang melahirkan anaknya dalam keadaan sempurna ( Tanpa Cacat ) , apakah lantas kamu lihat cacat pada telinganya?"
Direkodkan oleh Abu Hurairah.

Pesanan ini cukup untuk menggetarkan jiwaku agar anak-anak yang bersih ini kupertahankan kefitrahannya. Jiwa insan kecil ini sememangnya mengEsakan Allah. Lahirnya telahpun memiliki aqidah tauhid tetapi lantas kecuaian ibubapalah yang menukarkan segala fitrah itu.

Aku akan tetap didaerah ini , menyirami benih-benih ini agar ianya berkembang subur dan mengharumi dunia dan akhiratnya manis di syurga.

Ibnu Qayyum rahimahullah berkata :

Barang siapa yang mengabaikan pendidikan anaknya dan membiarkannya begitu saja, bererti dia telah melakukan keburukan yang teramat keji. Timbulnya kerosakan dalam jiwa anak sering diakibatkan oleh orangtua mereka sendiri.

Pengajaran kepada mereka tentang kewajiban dan sunah-sunah agama ditinggalkan. Sewaktu kecil mereka telah disia-siakan, wajar ketika dewasa mereka menjadi orang yang tidak berguna baik untuk dirinya ataupun untuk orangtua mereka.


Akhirnya ada sebahagian anak yang mencaci orangtuanya sendiri,

" Wahai ayah, sewaktu masih kecil engkau telah mendurhakaiku maka kini aku pun mendurhakaimu. Sejak dilahirkan aku telah engkau sia-siakan , kini aku pun menyia-nyiamu di usia tuamu. "

Na'uzubillah ini terjadi pada kita. Mendidik anak perlu pada ilmu yang sahih. Perlu mencari dan membuat persiapan. Perlu pada perancangan . Mendidik bukan secara kebetulan.

Bentuk kedurhakaan orangtua terhadap anaknya, menurut Khalifah Umar bin Al Khattab r.a adalah apabila orangtuanya tidak menunaikan hak-hak anaknya.

Sesuai pendapat Umar bin Al Khattab dengan kata-kata Rasullullah saw , " Ada tiga hak anak yang harus ditunaikan oleh orangtuanya 1. Dipilihkan ibu yang salihah 2. Diberi nama yang baik 3. Diajarkan kepadanya Al Quran. "

Sunday, 13 December 2009

LITTLE CREATIVE GROUP

Little Creative

Adalah Pakej yang disusun untuk anak-anak yang berumur 2 - 3 tahun.

Tema : Buah-buahan

nyum..nyum mmmm.....sedap dik? Adik belajar buat sate buah yek.

Perkembangan bahasa
Adik belajar - buah betik dan buah jambu batu.

Perkembangan Fizikal - Adik berlatih untuk mendapatkan kemahiran psikomotor halus. Lepas ni pandailah adik menggunakan jari jemari ciptaan Allah. Boleh pegang pinggan , pegang pensil. Ya..nak menulis nanti. Inilah pra tulisan.

Perkembangan kognitif - mula-mula cucukkan betik , lepas tu...jambu batu , lagi? Betik pula.
Lagi dik? jambu pulak...ha..nilah asas matematik dik. Konsep urutan. belajar konsep urutan dulu sebelum menghitung satu , dua , tiga.....

Perkembangan sosio emosi - wah! adik terhibur dengan usaha membuat sate buah yek? Bersabar lagi nak cucuk buah-buah jadi sate. Bila dah 'menjadi'...yeee...alhamdulillah. Adik dah pandai!!!!.. Adik juga belajar bersabar tunggu giliran dilayan dan dibimbing secara individu.

Tema : Pakaian

Perkembangan Fizikal
Cepatlah cikgu! Adik nak pakai kasut tu!
Laa...sabarlah dik...mari kita jahit kasut ni dulu....
Ikut cikgu ....masuk benang , keluar benang...lagi, lagi...masuk benang , keluar benang.
Haa...adik cuba pula.....
Adik belajar mengkoordinasikan mata dan tangan.

Perkembangan Bahasa
Sekarang kita sedang jahit kasut. Eh! Eh! macam kasut askar je? Ha..ah , ini kasut askar!
Kalau musim banjir pun , orang pakai kasut macam ni juga dik atau penjual ikan di pasar pun pakai kasut macam ini tapi diperbuat dari getah.
Cikgu berbual dengan anak-anak tentang jenis-jenis kasut , penggunaannya.
Terisilah minda anak-anak dengan pengetahuan.



Sesi bercerita


Aktiviti bercerita adalah antara cara meransang perkembangan bahasa anak-anak. Ini adalah kaedah bercerita menggunakan buku. Haa....besar buku cikgu! Bercerita dengan anak-anak memerlukan bahasa yang sesuai dengan tahap perkembangan bahasa mereka. Ringkas , berulang dan disulami dengan lagu-lagu.




Sekian dulu...

Saturday, 12 December 2009

PENDAFTARAN 2010

Masa beroperasi : 7.00 pg - 5.30 ptg
Dengan staf yang berpengalaman dan dilatih Elitsuria menawarkan...

Perkhidmatan yang disediakan :

Pakej

1. Baby Genius : Umur 2 bln - 1 1/2 tahun

Program ransangan perkembangan menyeluruh dan catatan perkembangan kanak-kanak.

2. Little Creative : Umur 2tahun - 3 tahun
Pembelajaran bertema & ransangan perkembangan psikomotor kasar dan halus. Aktiviti indoor & outdoor. Rutin Harian doa-doa .

3. Tadika : Umur 4 - 6 tahun
Subjek teras : Kemahiran membaca
Bahasa Melayu
Bahasa Inggeris
Al Quran
Jawi

Subjek tema :
Matematik
Dunia Kita
Group time
Arts & Crafts

Subjek Fardhu 'Ain :
Solat
Sirah
Akhlak

Bilangan anak-anak adalah terhad kepada 15 orang / kelas

Antara aktiviti pembelajaran :











TERKINI
4. Pakej Khas :
ElitDaycare
Masa : 1 - 5. 30 ptg
Umur : 7 tahun
Bilangan Anak Terhad 10 -12 orang

Rutin
Solat Zohor
Al Quran
Bimbingan kerja rumah

Untuk lebih mengenali Tadika Elitsuria.....
Ikutilah Entri seterusnya : Adik belajar apa hari ini ?

Wednesday, 19 August 2009

ADIK ,....BELAJAR APA HARI INI

Pembelajaran bertema adalah antara pakej pendidikan yang dilaksanakan di Tadika Elitsuria.
Di sinilah ' Ria dan Kreatif ' dalam pembelajaran direalisasikan. Anak-anak dapat menyatukan pengetahuan dan pengalaman dengan benda-benda maujud.

' Adik... belajar apa hari ini?'...

Subjek : Dunia Kita ( Our World )

Hari ini adik-adik belajar tentang hidupan laut. Ikan adalah hidupan yang Allah hidupkan dalam laut. Ikan tak lemas walaupun dalam air yang banyak. Alah sediakan sistem pernafasan yang canggih untuk ikan hidup dalam air. Ikan ada insang. Allah.., Al Kholiq , adik-adik. Ya...Allah Maha Mencipta. Tiada siapa yang boleh mencipta seperti Allah mencipta.

Subjek : Group Time

Wow ! Adik pancing ikan ! Pancing dan sebut nama ikan. Cuba pancing lagi. Siapa dapat pancing ikan paling banyak? Ha...adik-adik dah pun tahu nama-nama ikan. Allah jadikan pelbagai jenis ikan. Adik suka makan ikan apa? Ikan kembung , ikan tongkol .......Apa nama ikan yang telan Nabi Allah Yunus ? Ya...Ikan Nun...


Subjek : Arts & Crafts

Eh ! Eh ! Adik buat apa Tu? Ooo....adik buat model sotong ye? Sotong korita ! He he....sotong korita pun hidupan laut juga tapi sotong korita adik-adik tak macam sotong korita ciptaan Allah kan....Sotong korita adik-adik tak boleh bernafas. Nanti balik rumah boleh ajar kakak , abang buat sotong korita. Mama dan baba pun boleh buat sama.

Sekian dulu cerita hidupan laut. Jumpa lagi......